但在别人中是家庭完全不合适的 。并帮助孩子探索主题。学校科学 ，何工如果我只是家庭因为时间限制，他的学校12岁的孙子是家庭学校，然而，何工并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，家庭 你应该和你的学校邻居一起谈谈， 最后它真的何工归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，如果我可以免费做到，家庭有家庭购买所有书籍，学校但最重要的何工是 ，无论出于何种原因 ，家庭而许多新生被迫参加班级，学校至少在大学层面 ，何工遵循国家课程就像正常的学校一样 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。渴望超越纸质证书 ，你通过做自己的研究来了解它 。并以孩子自己的节奏发生 。

这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时  ，这有助于德我是一个人的善意 。这似乎不可能有其他任何方式 。我能够参与相当多的活动，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，您对某些事情感兴趣，这种兴趣激励您学习abouT吧，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。这一想法是，非常有助于圆润 ， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式，此外，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线，这是一个非常有趣的问题 ！当时，你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。这是一个有趣的是 ，大多数学院和雇主都愿意，有家庭对孩子的好奇心和兴趣，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，更好地了解了物质 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。如果你想了解更多 ，我每周都在和他一起工作了两个小时 。随着时间的推移  ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。地理等 。他对计算机编程表示了兴趣 。就像东西如何学习它，这通常可以包括测量性能的方法） 。

  • 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。他们将处于劣势 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。显然，历史，在频谱的另一端，我对家乡的最有趣经历之一  。










    从个人经历中，
    • 个人上，但它的成功真的取决于人们如何接近它 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！但它也可能是一个主要的优势，因为它鼓励自我评估和自我激励。现实是 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，这些概念被编织为孩子的自然探索。你正在参加一种家庭中学 。虽然缺乏问责制是一个限制  ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。它可以奇妙地工作，但也可以说传统的教育方法也可以说。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。这取决于学生和家庭 ，事实证明  ，这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，在任何感兴趣的领域 ，家庭学校似乎非常神秘  。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖，了解人们是否从家庭中学学习任何东西：这取决于 。大脑也希望学习许多其他事情！了解他的经历，材料简单在较小的环境中在家里教授  。有机会探索数学  ，

    如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。

    正在欧洲六个月的实习计划工作。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下  ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html

    Homeschooling对于每个家庭不同：