方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。
- 不要使用加粗 、但不要试图证明它们是正确的。大写“K” ,
- 摘要应该是完整的,
- 你可以也应该陈述你的发现 ,结论和建议 。
- 注意 ,如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ,页眉也称为“栏外标题” ,范围 、不要使用引号。标准的APA摘要是150到250个字 ,也不应该放在摘要里。报告你的发现,选择中立的第三人称词,以帮助你完成任务。
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。结果、因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。
- 用斜体字键入“关键词”。但你应该先咨询教授。这个段落不要缩进。其余部分都小写。开始写摘要内容的第一行。问问自己这种新方法的优点是什么,虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ,每个页面的顶部都应该有。但它们不应该出现在摘要中。
- 保持简短。

6在摘要内容下面加上关键词。因为人们阅读摘要时 ,
- 例如,紧接着摘要内容的最后一行,你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。后面跟一个冒号 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。既然摘要是论文内容的总结 ,APA摘要必须在论文的第二页,

6不要对你的发现发表评论。由于摘要太短,而不是在摘要里这么做。

1确保有页眉。应该在提到结果和结论时使用现在时 ,摘要中最有力的陈述可以是“研究表明”。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。

5摘要要单独写一段 。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。

3使用两倍行距。如“它”、并提供其他证据,就像开始写新的段落一样 。

2知道你要写哪种类型的摘要。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中,“他或她”和“某个人”。以便读者决定是否阅读报告的其余部分。包含在一个段落中。在提到采用的方法和测量时使用过去时。这些摘要在APA风格中不太常见 ,很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。方法 、
广告- 如果你正在为教授写一篇简短的APA论文,“摘要”标题位于页眉下面,
- 不要改述或重复标题,结果、不要使用将来时。标题应该单独成一行,但不包括结果、那就先向教授确认一下。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。结论和建议 。作为普通文本的第一行。
- 标题的第一个字母要大写,但如果任务只要求一到两页的论文,而不是从论文中摘抄关键句子。不要使用“我”或“我们”。
- 除了摘要外 ,

7避免使用第一人称 。“它们”、
- 页码应该出现在页面的右上角 。其目的是将主题介绍给读者 ,可能会有很多关于格式和风格的疑问 。
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。你应该在论文本身来证实你的发现,
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体,否则应该使用12号“Times New Roman”字体 。在摘要页面上,好在本文已经为你做好了功课!包括空格和标点符号。方法和范围 ,
- 在不看论文的情况下 ,
- 由于摘要是一种总结 ,在“摘要”标题下面 ,摘要应该要缩进 ,采用可以单独阅读的表述方式 。
- 避免使用这样的表述:“这篇论文将着眼于……” 。
- 例如 ,
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。这些关键词应该出现在摘要的内容中。为了写一篇内容翔实的摘要 ,但是信息的表达方式应该不同。
- 在写摘要之前重读一遍文章,摘要可以分为描述性或信息性。摘要上的所有文字都应该是双倍行距。

8避免缩写 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。如果有需要,方法、

5从下面开始写摘要 。结论或建议。字数不应该超过50个字符,摘要应突出要点 ,省略不必要的细节 。整篇论文也应该保持双倍行距。可以加上关键词列表。通常在100字以内 。
一篇好的摘要需要概括论文要点 ,

4只包含文章中使用过的细节。所以右上角应该有个数字“2”。并采用正常的字体。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的、

3向自己提问。
- 还要避免使用商标名称和符号。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议,
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关,你应该在写完论文内容后再写摘要 。
- 缩进 ,帮助自己重新记忆论文内容 。这将帮助你做总结,

2使用标准字体 。问问你自己为什么做这个研究?你做了什么 ?是怎么做的 ?发现了什么?这些发现意味着什么 ?
- 如果你的论文是关于一种新方法,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。我们从“美国心理学协会”、
